Ярош Татьяна Александровна

логопед
Всего ответов 984
За последнюю неделю 0
Ответов: Всего 984 За неделю 0

067-698-72-25

Задать свой вопрос

О враче

Опыт работы:  35 лет.

Приоритетные направления практической деятельности:

Исправление недостатков произношения у взрослых людей и школьников, исправление нарушения письма и чтения у младших школьников, консультирование детей любого возраста.

Место работы:

Логопедический пункт при общеобразовательной школе.

Образование:

Киевский государственный педагогический институт им.Горького (сейчас НПУ им.Драгоманова),  год выпуска 1980.

Дополнительная информация: 

Есть печатные издания авторских методических материалов по исправлению речи у школьников.

 

Вопросы читателей
Последствия для обычных детей от инклюзии с ЗРР и глухотой 18.07.2017, 19:58 Добрый день! Разъясните мне, пожалуйста, какие последствия для обычного ребенка вероятны от инклюзии детей с задержкой речевого развития и врожденной глухотой в группе детского сада? Насколько я понимаю это грозит регрессом в речевом развитии? В нашей группе уже есть один ребенок, он не слышит, поэтому рычит. Довольно пугающе. А что будет если их будет трое (по нормативам инклюзии), да на разный лад? У меня есть повод для волнений? Благодарю за ответ!
Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей
Буква "Р" 26.06.2017, 12:30 Здравствуйте! Дочери почти 14 лет она не выговаривает букву "р". Подскажите можно ли решить проблему самостоятельно или следует обратиться к логопеду?
Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей
Буква "Р" 26.06.2017, 12:29 Здравствуйте! Дочери почти 14 лет она не выговаривает букву "р". Подскажите можно ли решить проблему самостоятельно или следует обратиться к логопеду?
Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей
Риск ВРН 01.06.2017, 16:37

Здравствуйте. Моему ребенку 2 года. Были у логопеда. Ребенок всё понимает, немного разговаривает, отвечает на легкие вопросы, только немного не внятно. Имитирует животных, транспорт. Иногда бывает называет слова не правильно, например, вместо слова "собака", говорит слово "басяська", вместо "автобус",слово "таф" и т.д Логопед в карте написал : речь понимает плохо, речь смазана, плохо имитирует животных. Хотя дома у него с этим проблем нет, а перед врачем растерялся, он сам по себе стеснительный мальчик. И врач поставила диагноз : риск ВРН. Скажите пожалуйста, что это за риск, и насколько это серьезно? И почему ребенок не правильно говорит некоторые слова? Спасибо.

Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей
Заикание 24.05.2017, 20:00

Можно вылечить заикание у ребенка 11 лет

Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей
Дислалія 24.05.2017, 19:31

Доброго вечора, дитині 5 років, поставили діагноз дислалія, підкажіть чому краще подолати це порушення ще у дошкільному віці ?

Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей
Ребенок путает буквы 08.05.2017, 20:48

Здравствуйте. Подскажите стоит ли волноваться. Моей дочке 2года 5мес, "мама" "папа" говорить начала еще в 7 месяцев, подобное чуть позже, а сейчас слова выговаривает в основном только первые 2 или 3 буквы, может добавлять последнюю; путает буквы например не "сок", а "пок", не Дима а Миа; животных называет звуками которые они произносят - корова "му" и т.п., знает фразы "я не знаю", "я не умеу";пытается кое-что говорить, но все равно получаются неразборчивые слова. Хотим отдавать в садик, но до этого почти с детками не общалась ( у нас мало в окружности детей, маленький поселок). Может ли в садике поменяться ситуация, или надо обратиться к какому-то специалисту? Серьезная проблема в таком возрасте?

Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей
логопед для ребенка 02.05.2017, 18:20

Здравствуйте, дочке 6 лет .не выговаривает некоторые буквы.проблема с произношением длинных слов. Сколько стоит занятие онлайн?

Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей
Диагноз 02.05.2017, 17:26

Здравствуйте. Проходим медосмотр перед садиком, никогда не было ни каких отклонений. А тут, в 2г. 5мес. логопед ставит дизартрию. Как это возможно, если детям дают шанс до 3 лет?

Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей
Ммд 02.05.2017, 17:22

Моему ребенку поставили диагноз Ммд задержка темпов речевого развития мне нужно определять ее в спецсадик или занятий с логопедом будет достаточно?

Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей
Причины отказа разговаривать в 2г.10мес. и стоит ли еще ждать? 30.03.2017, 19:47

Здравствуйте. У нас проблема: мальчик 2г и 10 месяцев не разговаривает. Помогите, пожалуйста, понять причину и разобраться, что делать, стоит ли бить тревогу или еще подождать. Предыстория: 1) Первый в семье ребенок в результате первой беременности у здоровых родителей. 2) Совершенно идеальная беременность, без болезней матери, без рисков и угроз для развития плода. 3) Идеальные физиологические роды, без стимуляций, без обвитий. 9 по шкале Апгар. 4) Совершенно здоровый ребенок с первых дней жизни. 6 месяцев исключительно на грудном вскармливании. До 2 лет на грудном вскармливании с прикормом. 5) Регулярно посещали педиатра,невролога и ортопеда в платных центрах (по знакомству, потому достоверно толковые врачи). Никаких нарушений в развитии не выявлялось ни разу. Ползать начал очень рано, сидеть и ходить в рамках возрастной нормы. 6) Не болезненный: до 2.5 лет не болел вообще. Впервые заболел в 2.5г легким ОРВИ, в 2г 9мес. гриппом. 7) Точно не падал и не ударялся головой. 8) Со слухом 100% проблем нет: слышит прекрасно и понимает шепот. О родителях: Речь родителей: я начала говорить раньше 1 года, около 1.5г уже предложенями из 2-3 слов. Причем сразу правильно. Муж молчал до 3-х лет, потом из слов свекрови, якобы начал говорить предложениями. Выдал весь свой пассивный словарь. Я экстраверт и сангвиниг, муж интроверт и флегматик. Ребенка иденцифицировать не могу, но по наблюдениям, он больше в меня, нежели в мужа. В целом о ребенке: 1) Впервые осознанно сказал «мама» в 8 месяцев. С тех пор намеренно звал меня к себе. Другие слова: «папа», «баба», «тэда» начал говорить в возрасте около года. 2) Живем за городом, в частном доме, ровесники в округе есть, но ребенку с ними неинтересно, не играет. Хорошо идет на контакт и играет с детьми постарше, когда едем в гости. 3) Пассивный словарь большой и рос по мере роста ребенка: в 1 год мог принести что-то из другой комнаты, сделать то, что просят, показать в книгах все, что угодно. Сейчас по моим ощущениям пассивный словарь составляет явно больше тысячи слов: понимает всё-всё и покажет всё-всё. 4) Обращенную речь понимает прекрасно. При ребенке сложно что-то сказать даже тихо с целью утаить, все равно услышит все слова, поймет смысл фразы, что хотели от него утаить. 5) Ребенок очень активный и подвижный. «Компанейский», как говорят: никогда не будет играть один, любит всегда с кем-то из взрослых. Постоянно и всегда играет с кем-то из взрослых. Игры не в молчании, а сопровождаются речью взрослого. 6) Языковая среда в доме насыщенная: постоянно льется живая речь. Телевизор дома включается ровно 1 раз вгоду: на Новый год. Мультфильмы специальные развивающие влючать начали после 1года по 1разу в неделю на 15-30мин. Летом не смотрел вовсе. После 2лет чаще, но определенные советские старые добрые мультфильмы и не дольше 0.5ч в день и не каждый день. 7) Ребенок очень внимательный и наблюдательный: сложно пронести что-то незамеченным. Осторожный и аккуратный. Очень эмоциональный: если что-то не получилось, то расстраивается и больше даже не берется за это дело: так было с велосипедом, рисованием карандашом... Изобретателен, чтобы его поняли без слов. Хитрит и выдумывает, чтобы не идти спать\домой\на улицу... Интеллектуально развит не по годам. 8) Считает хорошо, показывает на пальцах сколько это, если в пределах 10. 9) С ребенком постоянно занимаемся: пальчиковые игры, лепка, рисование пальцем, развивающие пособия с наклейками, разивающие игры (деревянные, где нужна точность и сообразительность), чтение книг. Книг, пожалуй, больше чем всех игрушек вместе взятых. У нас целая библиотека классиков детской литературы. Всегда читаем перед сном минимум полчаса, бывает и час. Сказку на ночь после чтения – обязательно. Днем читаем регулярно. 10) Ребенок очень общительный: инициатор игр и контакта с родителями, прекрасно жестами и мимикой объяснит всё, что угодно. Не понять невозможно, хотя, часто делаем вид, что не понимаем, провоцируя его на собственную речь. Однако упорно не говорит. Собственная речь ребенка. По моим ощущениям и наблюдениям, речевое развитие остановилось на уровне 1.5-годовалого ребенка: отдельные слова произносит, но их не более 20: мама, папа, баба, тэда (дед), котик, щё (еще), да, нет, пу (Пух), пи, фу... Только к 2г 8 мес. смог назвать свое имя и то по слогам, имена бабы и деда и то с запинками. Имена родителей более сложные, потому не называет вовсе. Назовет, как говорят все животные, но самих животных не назовет. Активно мычит или говорит «Та!», показывая, что ему нужно или куда ему нужно. На вопросы не отвечает, а молчит или показывает жестами. Такое ощущение, что он прекрасно по-взрослому понимает, что у него плохо получается, и стесняется этого. Если не получилось что-то, то замолкает вовсе. Было пару раз, что муж делал ему замечание, если он пропускал слог, тогда ребенок вовсе замолкал. Я отругала, сказала не исправлять таким образом и не замечать его ошибок и пропусков, просто самому верно произносить. Ребенок сам подметит. Если после произнесения чего-либо оооочень хвалить и чуть ли не подбрасывать до потолка от радости, то сам скажет это же еще раз 20. Хохочет и радуется. На просьбы повторить откликается редко, часто сердится, если и повторяет, то только по слогам и даже по звукам. Вместе слоги – нет. Причем если уж повторяет слоги, то у него прекрасно все с произношением всех звуков, кроме «Р». Проблема именно соединить слоги в слова. Даже простейшее «собака» и то только по слогам. Играем в теремок, где он в теремке и должен отвечать, кто с ним живет. Называет пришедших ранее к нему жильцов по слогам: са-ба-ка, ко-тик...либо звуками,как говорят животные, но не называя самих животных. В частный детский сад с логопедическим уклоном будем водить с 3-х лет. Всё ждали, что заговорит сам, но этого до сих пор не произошло. Начинаю волноваться, видя как ровесники, вещают целыми предложениями Подскажите, пожалуйста, с чем может быть связана проблема связывания слогов в слова? Почему ребенок может отказываться говорить? Какие советы можете дать в плане определенных занятий дома? Как в конце концов разговорить ребенка? Буду признательна за советы и рекомендации.

Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей
Спасите 23.03.2017, 17:45

Добрый день,моя проблема заключается в том,что часто бывает сложно выговорить некоторые слова,например "свидетельство" или "доказательство",и приходится заменять их на другие,что очень затрудняет выражения мысли. Так же,бывает,что говорю-говорю и бац,как буд-то блок и я не могу произнести слово,которое хотел,вот ни в какую.Говорю не заикаясь,вполне нормально,но бывает,что не обращаю внимание и ускоряю темп речи,итог - ничего не понятно,что я сказал. Как быть? Надеюсь,вы мне ответите. Мне 18.

Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей
затинаюсь 20.03.2017, 19:15

затинаюсь з 5 ти років, зараз 22, налякався вогню, в якому горів. як вилікувати? які знаєте вправи дихання або читати в голос щось в домашніх умовах.

Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей
Мальчик 3х лет не разговаривает. 27.02.2017, 17:57

Здраствуйте! Ребенку 3 года и 2 месяца, не разговаривает но пытается что то постоянно повторять, стоит ли обращаться к врачам и логопедам

Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей
Заикание 03.01.2017, 20:02

Добрый день. Когда то в детстве меня очень сильно испугали, после чего я начала заикаться. Спустя долгие годы меня вылечили и я говорила хорошо, быстро и правильно. Все началось когда мне было 16 лет. Поступила, учеба, долги, ссоры. И только после этого всего я начала замечать то, что мне сложно дается говорить слова на букву "п". Я пытаюсь сказать слово, а оно как стоит внутри и все. В детстве учили вдыхать в себя воздух и когда выдыхать говорить слово. Я пробовала так делать, но так еще хуже. После я посчитала это не такой уж и большой проблемой. Потом мне исполнилось 17. В то время , я очень сильно нервничала, по любому поводу и теперь я не могу говорить слова которые начинаются на глухие буквы, такие как : б,п,г,х. Самое страшное то, что даже когда я уже напрягаюсь что б сказать это слово, у меня не выходит, как бы я не хотела. Обидно то , что приходится своим близким друзьям объяснять что я имела ввиду. Так же у меня с родителями, а знакомым я даже " привет" сказать не могу. За все это время были фрагменты, что я говорила нормально, без запинаний. И я думала что все прошло, но на следующий день становилось все хуже и хуже. И сейчас я просто закрылась дома и стараюсь не выходить , так как все ровно не смогу не с кем общаться. Прошу , помогите!

Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей
заикание? 03.01.2017, 19:52

Добрый день. Подскажите, пожалуйста, по ситуации. Дочери вот-вот исполнилось 2 года. Последние 1-1,5 месяца был активный период повторения новых слов, составления предложений (до этого она слова называла своими определениями - например., не собака, а гав-гав; не поезд, а ту-ту и т.д.). И вот последнюю неделю она стала вроде как заикаться. Когда начинает говорить предложение, первый слог первого слова несколько раз повторяет. Иногда я понимаю, что она просто дурачится, но иногда ее действительно "клинит". Является ли это вариантом возрастной нормы или стОит консультироваться у врача?

Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей
Буква "С" 03.01.2017, 19:45

Здравствуйте! С самого детства не могу выговорить букву "С", так как расслаблены нижние мышцы языка, как это можно исправить?

Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей
Буква "С" 03.01.2017, 19:45

Здравствуйте! С самого детства не могу выговорить букву "С", так как расслаблены нижние мышцы языка, как это можно исправить?

Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей
Запинаюсь 15.01.2016, 17:29 Пол: мужской. Возраст: 20 лет. Запинаюсь на словах з буквами пр тр кр и так далі, деколи і на совах просто з буквор р, погано вимовляю р, ж, ш. Таке питання в мене крива щелепа (верхні зуби десь на 5мм випирают відносно нижніх) може бути причина в цьому?
Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей
Какой детский сад для ребенка с задержкой речевого развития 25.10.2015, 14:58 Пол: мужской. Возраст: 2 года. Добрый день, моему сыну 2 года 4 месяца. С 3 месяцев до 2 лет ему деагностировали гидроцефалию с множественным кистозным образованием сосудистого сплетения правого бокового желудочка мозга. В 2 года образование исчезло, все показатели в мозге пришли в норму, но диагноз гидроцефалии нам невролог все еще ставит. Физически и психически ребенок развит согласно возраста, но он говорит только 'да','ав','опа'. Мы обращались в бесплатной детской поликлинике к неврологу и логопеду. Невролог проводит медикаментозное лечение, логопед просто доло рекомендацию массажировать пальчики и играть с ребенком в развивающие мелкую моторику игры. Но меня интересует в таком возрасте логопед должна уже проводить занятия с ребенком(и какие)и массаж языка? И можно ли ребенка отдавать в обычный садик в логопедическую группу или нужно в специализированный для детей с задержкой ЗРР? Гидроцефалия с новообразованием сосудистого сплетения правого бокового желудочка головного мозга
Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей
не виговорюю звук р 05.09.2015, 20:03 Пол: мужской. Возраст: 35 лет. не виговорюю звук р нет нет
Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей
не виговорюю звук р 02.09.2015, 05:47 Пол: женский. Возраст: 22 года. Добрий вечір, я не виговорюю звук р. Декілька місяців ходила на занняття до логопеда, вона робила підтягування вуздечки і вже трошки почало получатись виговорювати, але я зараз народила... Сиджу вдома з дитиною... Як думаєте я зможу вдома навчитись? І що для цього робити?
Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей
Буква Р 18.08.2015, 13:56 Пол: мужской. Возраст: 21 год. Здравствуйте. Мне 21 год и у меня дефект речи. Не аыговариваю букву ''р''. Возможно ли в моем возрасте это изменить? Хочу исправить и научиться выговаривать эту букву. И есть дискомфорт от этого дефекта речи
Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей
Исправление речи слабослышащему человеку 09.05.2015, 20:16 Пол: женский. Возраст: 35 лет. Добрый день! Каковы шансы исправить речь взрослому слабослышащему человеку? Нарушение произношения свистящих, шипящих, Р. Пользуется современным импортным слуховым аппаратом. Слух поврежден в детстве, с 3х лет в результате лекарственной интоксикации антибиотиками. В детстве - тяжелая форма пневмонии, астма
Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей
Дефект речи (буква р) 04.05.2015, 07:08 Пол: женский. Возраст: 35 лет. Добрый день! Произношение буквы 'Р' горловое. Хочу исправить и научиться выговаривать эту букву. Так как предстоят частые публичные выступления. И есть дискомфорт от этого дефекта речи. Возможно ли это в моем возрасте? Интересуют живые консультации. Могу приезжать в г. Киев на лечение!
Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей
"Р" 02.02.2015, 06:18 Пол: женский. Возраст: 22 года. Здравствуйте. Не могу произносить звук 'р'. Причем мягкий 'рь', 'ря', 'ри' получается, а с твердым проблемы. Кончик языка не вибрирует и все. прям не знаю что с ним делать. 'Р' выходит похожее на английское. Уздечка вроде бы не короткая, можно ли самостоятельно научиться, так как в моем городе нет подходящего специалиста, и получится в таком возрасте вообще исправить произношение. Остальные звуки все говорю четко. В детстве ходила к логопеду, так как не получалось произносить 'л' и 'р'. 'Л' научилась, а вот 'рыкать' до сих пор не могу. Спасибо.
Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей
Дефект Речи 01.02.2015, 18:21 Пол: женский. Возраст: 22 года.
Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей
заикание? 14.01.2015, 00:38 Пол: мужской. Возраст: 5 лет. добрый день! Мне кажется, что ребенок заикается, т.е. повторяет 2 раза один и тот же слог в словах. не всегда конечно, но часто. к какому специалисту нужно идти, что б развеять либо подтвердить мои опасения? может нужно провести какой-то тест?
Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей
Горловая "Р" у ребенка 14.01.2015, 00:34 Пол: женский. Возраст: 9 лет. Подскажите, может ли влиять высокое верхнее нёбо на произношение звука 'Р'. Ранее занимались с логопедами, но занятия результата не дали.
Посмотреть ответ Задать вопрос
Вопросы читателей